مراجعة اللغة الفرنسية الدرس الأول للصف الثالث الثانوى

مراجعة اللغة الفرنسية الدرس الأول للصف الثالث الثانوى



[ltr]Résumé  de la leçon  ملخص الدرس [/ltr]
[ltr]C’est une femme loquaceثرثارة  qui aime bavarder avec un médecin . Le médecin a cru que cette femme est malade, mais à la fin de la conversation , elle a dit que son fils est malade et elle lui a demandé de faire quelque chose pour soigner son fils.[/ltr]

Calmer	يهدى	Avaler	يبتلع
Manger	يأكل	Pleurer	يبكى
Soigner	يعالج	Comprendre	يفهم ، يشمل – يتضمن
Vouloir	يريد	Dormir	ينام
Devenir	يصبح	Deviner	يخمن
Commencer	يبدأ	Maigrir	يخف – يخس
Retenir	يحفظ	Désigner	يخص
Suffire	يكفى	Répéter	يكرر
S’habiller	يرتدى ملابسه	Déshabiller	يخلع ملابسه
Exagérer	يبالغ	Examiner	يفحص

Bonjour	صباح الخير	Bonsoir	مساء الخير
Il y a	يوجد ( منذ )	Quelque chose	شئ ما
Tranquille	هادئ	Le commencement	البداية
Mais	لكن	Un malade	مريض
La santé	الصحة	Célèbre	مشهور
L’adresse	العنوان	Une ordonnance	روشتة
Une publicité	إعلان	Une profession	مهنة
La fièvre	الحمى	Un inspecteur	مفتش
Une annonce	إعلان	Un panneau	يافطة – لافتة
Une indigestion	عسر هضم	Une épidémie	وباء
Une cachet	قرص	Un cancer	سرطان

Qu’est ce qui ne va pas ?	مما تشكو	Pas du tout	ليس على الإطلاق
S’il vous plaît	من فضلك	C’est tout	هذا كل شئ
À mon avis	فى رأيى	À mon opinion	فى رأيى
Bonne soirée	سهرة طيبة	Bonne nuit	ليلة سعيدة

[ltr]La conversation  المحادثة[/ltr]

[ltr]أولاً : نستطيع أن نعبر ونستعيد قول بعض الأفراد ونعدل فى صفته لكى نعبر عن نفس الفكرة بتأكيد أكبر[/ltr]

En colère	فى غضب	En rage	فى ثورة
Triste	حزين	Déprimé	مكتئب
Magnifique	رائع	Beau	جميل
Intéressent	مسلى	Extraordinaire	غير عادى
Bon	حسن (جيد)	Délicieux	لذيذ

[ltr]Exemples[/ltr]
[ltr]*Tu es en colère ?  Oui bien sûr , je suis en rage .[/ltr]
[ltr]*Tu es triste ?       Oui , je suis déprimée .[/ltr]
[ltr]ثانياً : نستطيع أن نعبر ونستعيد قول بعض الأفراد ولكن نعبر بفكرة مخالفة بتأكيد أكبر .[/ltr]

Solide	صلب	Fragile	هش
Médiocre	متواضع	Excellent	ممتاز
Laide	قبيحة	Belle	جميلة
Paresseux	كسول	Travailleur	نشيط
Gentil	لطيف	Méchant	شديد ( شرس )

[ltr]Les voitures américaines sont solides mais les voitures japonaises sont fragiles .[/ltr]
[ltr] Grammaire قواعد[/ltr]
[ltr]La négation              النفي[/ltr]
[ltr]النفي عادة في اللغة الفرنسية هو أن ضع الفعل بين ne ………… pas[/ltr]
[ltr]EX : Tu parles l’italien  ?[/ltr]
[ltr]Non , je ne  parle pas l’italien[/ltr]

الكلمة	النفي المناسب لها	معناه
1) quelque chose	Ne……………… rien	لا شيء
2) quelqu’un	Ne……………..personne	لا أحد
3)encore	ne ……………….plus	لم يعد
4) déjà	ne………..pas encore	ليس بعد
5) seulement	Ne………………. que	ليس – إلا
6- et	Ne ……ni …….ni……	لا شيء
7)toujours –souvent- parfois-  quelquefois	ne …………… jamais	لا أبدا

[ltr]Ex. Tu vois quelque chose dans la rue?[/ltr]
[ltr]Non , je ne vois rien dans la rue[/ltr]
[ltr]Ex. Tu aimes toujours les matchs de football ?[/ltr]
[ltr]Non , je n‘aime jamais les matchs de football[/ltr]
[ltr]Ex. Tu as seulement une voiture Peugeot ?[/ltr]
[ltr]Non , je n’ ai que de voiture Renault.[/ltr]

[ltr]Réponds négativement  à ces questions :[/ltr]

1. [ltr]1- Tu as des devoirs à faire?[/ltr]
   
2. [ltr]2- Avez-vous un livre et un papier?[/ltr]
   
3. [ltr]3- Tu as encore de l’argent?[/ltr]
   
4. [ltr]4- Allez-vous quelquefois au théâtre?[/ltr]
   
5. [ltr]5- Est-ce que tu as quelque chose? [/ltr]
   

[ltr]هناك استخدام لحرف الجر sans   فهو يستخدم لربط جملتين فاعلهما واحد بشرط أن تكون الجملة الثانية في صيغة النفي ومن الطبيعي أن يأتي الفعل  بعده في المصدر كما في المثال التالي :[/ltr]
[ltr]EX : Le petit garçon traverse la rue .Il ne fait pas attention.[/ltr]
[ltr]         Le petit garçon traverse la rue sans faire attention.[/ltr]
[ltr]Relie les deux phrases en utilisant “sans”:[/ltr]
[ltr]1 – Il est sorti – il n’a pas fermé la porte,[/ltr]
[ltr]2- Il est parti – il n’a rien dit.[/ltr]
[ltr]3- Les élèves écrivent – ils ne regardent pas le tableau.[/ltr]


مراجعة الدرس الأول مادة اللغة الفرنسية للصف الثالث الثانوى

أكتب خطاب لصديقك الفرنسي  تصف له مرضك وأن الطبيب  نصحك عدة نصائح يجب أتباعها  . أكتب الخطاب  متضمنا نصائح الطبيب 
[ltr].Le Caire, le 15 Août 2013Cher ami,[/ltr]
[ltr]   Comment ça va ? je suis très content  de  t’écrire cette lettre ,  je  t’écris pour te dire que j’avais de la fièvre la semaine passée. Le médecin m’a conseillé de me reposer, de prendre les médicaments à l’heure, de ne pas fumer et de bien manger. écris – moi et donne – moi de tes nouvelles. [/ltr]
[ltr]ماذا يمكن أن تقول بالفرنسية فى المواقف الآتية :-[/ltr]
[ltr]* تسأل صديقك هل الحصبه مرض معدى[/ltr]
[ltr]Est ce que la rougeole  est  une  maladie  contagieuse ?[/ltr]
[ltr]* يوجة الطبيب سؤاله لاحدى مرضاة عما بة[/ltr]
[ltr]Qu’ est  ce qui ne va pas? – Où avez – vous mal ?[/ltr]
[ltr]* تخبر صديقك بأن الطبيب فحصك بعناية[/ltr]
[ltr]Le  médecin  m’ a bien examiné avec soin[/ltr]
[ltr]* تنصح صديقك بعدم اخذ الدواء بدون رأى الطبيب[/ltr]
[ltr]Ne prends pas le  médicament sans l’avis du  médecin[/ltr]
[ltr]* ينصح الطبيب مريض بأن يأخذ ملعقتين شراب قبل كل وجبة[/ltr]
[ltr]Il faut prendre deux cuillerées de sirop avant chaque repas.[/ltr]
[ltr]* يخبر الطبيب والد إحدى المرضى بان إبنة مغطى بالبثور[/ltr]
[ltr]Votre fils est couvert de boutons[/ltr]
[ltr]* تخبر صديقك بان مرض أنفلونزا الطيور أصاب مصر العام الماض[/ltr]
[ltr]La grippe aviaire a frappé  l, Egypte l’année dernière.[/ltr]
[ltr]*Associe correctement les demandes d’information et les interlocuteurs .[/ltr]

[ltr]A)Est – ce que vous pouvez me dire où se trouve la Poste ?[/ltr] [ltr]B)Peux – tu me dire où est passé l’argent que je t’ai donné pour faire les courses ?[/ltr] [ltr]C)Dites–moi, quelle est la superficie du Soudan ?[/ltr] [ltr]D)Pouvez – vous me dire ce que vous pensez du match ?[/ltr]

[ltr]A-Un professeur de géographie à une étudiante .[/ltr] [ltr]B-Deux adultes qui ne se connaissent pas .[/ltr] [ltr]C-Un journaliste à un footballeur .[/ltr] [ltr]D-Une mère à son fils .[/ltr]

[ltr]* Réponds négativement aux questions suivantes[/ltr]
[ltr]1-Est – ce que tu fais tes devoirs seul ?[/ltr]
[ltr]2-Est – ce que vous avez encore 25 ans ?[/ltr]
[ltr]3-Est – ce qu’ils vont toujours au club ?[/ltr]
[ltr]4-Est – ce que tu restes souvent dans ta maison le samedi ?[/ltr]
[ltr]5-Est – ce que tu joues seulement le tennis ?[/ltr]
[ltr]* Complète les répliques qui manquent dans le dialogue suivant et recopie – les dans ta feuille .[/ltr]

• [ltr]Allô, qui est à l’appareil ?[/ltr]
  

[ltr]C’est ……………………………………………………………………..……[/ltr]

• [ltr]Ah ! Mohamed, Où étais – tu hier matin ?[/ltr]
  

[ltr]…………………………………………………….………………………………[/ltr]

• [ltr]Qu’est – ce que tu as fait au club ?[/ltr]
  

[ltr]………………………………………………….……..…………………………….[/ltr]

• [ltr]Avec qui as – tu joué [/ltr]
  

[ltr]………………………………………………………………………………………[/ltr]

• [ltr]En bien, passé chez moi ce soir .[/ltr]
  

[ltr]Qui peut faire ce travail?[/ltr]
[ltr]( dentiste – pompier – romancier – journaliste –  traducteur )[/ltr]
[ltr]1 -écrire des romans.[/ltr]
[ltr]2- Soigner les dents.[/ltr]
[ltr]3- Rédiger des articles dans un journal.[/ltr]
[ltr]4- Lutter contre les incendies[/ltr]
[ltr]5-Traduire d’une langue à une autre.[/ltr]
[ltr]1- Ecris –  moi vite[/ltr]
[ltr]2- Des nuages apparaîtront en fin d’après midi, [/ltr]
[ltr]3- Interdit de klaxonner. [/ltr]
[ltr]4- Train d’Alexandrie / voie 4 / 22h 30. [/ltr]
[ltr]5- Fort en français et moyen en sciences.[/ltr]


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