منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات تعليمية

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات تعليمية
منتديات المعلم القدوة التعليمية
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

اذهب الى الأسفل
أبو بطة الشقية
أبو بطة الشقية
عضو نشيط
عضو نشيط
ذكر عدد المساهمات : 13166
نقاط : 55509
تاريخ التسجيل : 26/05/2013
الموقع : بلاد الله الواسعة

لجان حاصة من الوزارة  : لمتابعة" متابعات الإدارات اليومية للمدارس" Empty لجان حاصة من الوزارة : لمتابعة" متابعات الإدارات اليومية للمدارس"

الخميس 08 أكتوبر 2015, 20:37
لجان حاصة من الوزارة  : لمتابعة" متابعات الإدارات اليومية للمدارس"
لجان حاصة من الوزارة  : لمتابعة" متابعات الإدارات اليومية للمدارس" 237



شدد الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم، والتعليم الفني، على وجود خطة متابعة يومية في المديريات والإدارات التعليمية لمتابعة الحضور والغياب والنظام داخل المدارس، وتخصيص متابعين على مستوى الجمهورية في المدارس الثانوية الحكومية والخاصة، والتأكد من تسجيل الغياب في دفاتر الغياب، والتوقيع عليها من وكيل ومدير المدرسة، وإرسالها إلكترونيا للوزارة بشكل يومي.

جاء ذلك خلال اجتماع الوزير، اليوم، مع مديري المديريات والإدارات التعليمية عبر الفيديو كونفرانس؛ لمتابعة سير العملية التعليمية وتنفيذ آلية تطبيق قرار منح درجات الحضور والانضباط السلوكي.

وأكد الوزير على عدم مغادرة مديري المديرية والإدارات التعليمية مكاتبهم قبل التأكد من أن المدارس التابعة لهم منتظمة، وأن الغياب قد تم تسجيله وإرساله إلكترونيا، مشيرا إلى أن الطالب الذي لن يسجل نسبة حضور 85% سوف يتعرض للفصل، ويتم تحويله إلى نظام المنازل، مشددا على أن الوزارة ستتابع كل ذلك يوميا؛ لأن هذه الدرجات تتحكم في مصير الطالب، ومن ثم لا يمكن قبول التلاعب أو التهاون بها.

وأشار إلى أن المدارس الدولية لن ينطبق عليها هذا القرار؛ لاختلاف موادها ومواعيد دراستها وامتحاناتها.

وأكد الوزير على أهمية حصص الأنشطة الرياضية والثقافية، مشددا على عدم استبدالها بحصص لمواد أخرى، وإذا لم يتوفر للمدارس أماكن لممارسة الأنشطة الرياضية، يتم التواصل مع مراكز الشباب القريبة للاستفادة منها في الصباح لممارسة الأنشطة المختلفة.

أما عن مجموعات التقوية، فشدد الوزير على احتواء الطالب ضعيف التحصيل المدرسي، والاهتمام بعمل مجموعات تقوية مدرسية واختيار أكفأ المدرسين للعمل بها ومنحهم مكافآت مجزية.

ومن جانبه أشار اللواء حسام أبو المجد، رئيس قطاع مكتب الوزير، إلى اهتمام الوزارة بمتابعة العملية التعليمية في المدارس، وأهمية وجود مدرسين مؤهلين لها، وتركيز المعلم على شرح المعلومة بشكل صحيح وجيد لجذب الطلاب للمدرسة.
الرجوع الى أعلى الصفحة
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى