منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات المعلم القدوة التعليمية
منتديات تعليمية

وزير التعليم يطلب من الأكاديمية المهنية للمعلمين تقديم كشف حساب عن إنجازاتها وعرض خطة جديدة عليه

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل

وزير التعليم يطلب من الأكاديمية المهنية للمعلمين تقديم كشف حساب عن إنجازاتها وعرض خطة جديدة عليه

مُساهمة من طرف ابن النيل في الثلاثاء 08 نوفمبر 2016, 15:33

وزير التعليم يطلب من الأكاديمية المهنية للمعلمين  تقديم كشف حساب عن إنجازاتها وعرض خطة جديدة عليه



أكد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن دور الأكاديمية المهنية للمعلمين هو وضع الخطط والسياسات ومعايير الجودة الخاصة بالبرامج التدريبية؛ لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين وتغيير الصورة الذهنية للتدريب لديهم؛ حتى يكون تدريبًا حقيقيًا ، يسهل قياس أثره لدى المعلمين.
 جاء ذلك خلال اجتماع  الدكتور الهلالى ،   بمجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين للوقوف على إنجازات الأكاديمية فى عام 2016م.
أضاف الهلالى ،  خلال اجتماع مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين، وفقا لبيان صحفى على أن المعلم هو المرشد والميسر للطالب، موجهًا بضرورة اتصال المكتبات فى المدارس ببنك المعرفة، وتدريب الطالب على البحث عن المعلومة، لافتًا إلى ضرورة تطوير رؤية الأكاديمية المهنية للمعلمين من خلال بناء الخطة الاستراتيجية الجديدة للأكاديمية؛ والتى تسعى فى كافة توجهاتها الاستراتيجية؛ لجعل الأكاديمية مركزًا للتميز ليس على المستوى المحلى فقط بل يتخطى ذلك إلى المستويين الإقليمى والدولى، وضمان جودة منظومة التنمية المهنية المستدامة، وتحقيق الشراكة على كافة المستويات والأصعدة مع كليات التربية والمدارس والمؤسسات الأخرى ذات الصلة؛ من خلال ربط قواعد البيانات للمعلمين بقواعد البيانات الخاصة بكليات التربية للاستفادة من الرسائل المرفوعة على المواقع الإلكترونية الخاصة بها.
كما وافق الهلالى  ،  على البدء في التخطيط والإعداد لإصدار مجلة التنمية المهنية المستدامة، والتى تمول ذاتيًا؛ حيث  تهتم المجلة بشئون المعلمين؛ وتعني بنشر البحوث العلمية؛ التي يعدها الباحثون من خبراء التربية والمعلمين، كما تمكن المعلم من الاطلاع المستمر على إنجازات الأكاديمية؛ وتعنى بكل ما يهمه من الترقيات.
كما أوضح الشربينى ، أن الأكاديمية هى جهة اعتماد للحقائب التدريبية، ومتابعة البرامج التى سيتم تنفيذها فى مراكز تدريب القيادات ومراكز التدريب التابعة للأكاديمية على مستوى الجمهورية، وليست جهة تنفيذية، موجهًا بأن يكون هناك تواصلًا دائمًا بين التعليم الفنى والأكاديمية لمعرفة قياس أثر التدريب، عن طريق المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، بالإضافة إلى استغلال مراكز تدريب التعليم الفنى فى تدريب المعلمين، والاستفادة من الأكاديمية فى توفير التنمية المهنية لمعلمى التعليم الفنى، مشيرًا إلى أن هناك مراكز بحثية بالوزارة لقياس رد الفعل فى المدارس للمعلمين لإعادة النظر فى البرامج غير المجدية.

________________________________________________

 

avatar
ابن النيل
عضو متألق
عضو متألق

عدد المساهمات : 2877
نقاط : 19182
تاريخ التسجيل : 16/06/2011





الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة


 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى