مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة

مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة
مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة
مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة

عرف الظاهرة الاجتماعية عند  ” اميل دوركايم “؟

” كل ضرب من السلوك ثابتاً كان أم غير ثابت يمكن أن يباشر نوعاً من الإلزام على الأفراد” 

التلقائية من خصائص الظواهر الاجتماعية؟ حلل العبارة؟

- الظواهر الاجتماعية تلقائية تنشأ كلما اجتمع الناس و ترابطت مصالحهم  فهى ليست من صنع فرد أو مجموعة أفراد ولكنها من صنع المجتمع
- فهى تصدر بوحى من العقل الجمعى لذا يمارسها الأفراد دون تردد لأنها من صنع المجتمع كالمعتقدات الأخلاقية والدينية .

حدد المقصود بـ شيئية الظواهر الاجتماعية؟

الشيئية تعنى أنها خارجة عن ذواتنا و تجسدتها الفردية  فهى لا تولد بمولد الفرد  و لا  تفنى بفنائه كاللغة فالفرد بولادته يتكلم لغة وحينما يموت لا تنتهى اللغة  و كذلك الظواهر الاجتماعية  شأنها شأن اللغة. 

من خصائص الظواهر الاجتماعية أنها  تاريخية. ناقش مستعينا بالأمثلة؟

تاريخية
الظاهرة اجتماعية تمثل فترة فى حياة المجتمع  ” مادة التراث التاريخى ”  عرف  و عادات   وتقاليد  و أوضاع يتناقلها السلف عن الخلف .
مثال: شكل الملابس أو المساكن تستند إلى تاريخ حافل بالعادات  و التقاليد.

علل صحة أو خطأ :

لم ينشأ علم الاجتماع من فراغ.                        ( صواب )

التطور التاريخى لعلم الاجتماع

لم ينشأ علم الاجتماع من فراغ بل كان له تراث ثقافى  و دراسات  ميدانية و موضوعية و دراسات  نظرية ذات طابع فلسفى تناولت الواقع الاجتماعى المعاش .

إسهامات  المفكرين العرب	مرحلة علم الاجتماع الوضعي	مرحلة علم  الاجتماع المعاصر
بدأت فى  القرن  7 إلى  14اعتبرت البذور الأولى للمفكرين العرب و اشهرهم “ابن خلدون”.	بدأت فى القرن 19 ” أوجست كونت “ثم أكمل جهوده  ” إميل دوركايم  “	بدأت على يد “تالكوت بارسونز” صاحب نظرية البناء الاجتماعى “رأى أن المجتمع يتكون من عدة أنساق اجتماعية متكاملة قائمة على التساند الوظيفى بين أنماط النسق .

الظاهرة الاجتماعية تفرض نفسها على الأفراد.          ( صواب )

الجبر  و الإلزام
فلا يسعهم أن يخالفوها  أو يخرجوا على قواعدها و نظمها  و إلا  تعرضوا للجزاء الذى يأخذ صورتين
أ- جزاء مادى : العقاب بالضرب أو بالسجن فى حالة الاعتداء على الآخرين  ” مهمة القانون “
ب- جزاء معنوى : مخالفة العرف و التقاليد تلاقى العقاب الأدبى إعراض   و احتقار الناس”  التحقير الجمعى .

تمتاز الظاهرة الاجتماعية بالعمومية و الانتشار .          ( صواب )

العمومية و الانتشار
تمتاز الظاهرةالاجتماعية بالعمومية الانتشار بين أفراد المجتمع  و هى تظهر فى صورة واحدة ، و تتكرر خلال فترة طويلة من الزمن ويمكن قياسها ” مثال الأسرة “. 

الظاهرة الاجتماعية  تثبت على شكل  واحد مثل الظواهر الطبيعية . (خطأ) 

النسبية
الظاهرة الاجتماعية تخضع لأثر الزمان  و المكان  و لا  تثبت على شكل  واحد مثل الظواهر الطبيعية
مثال 1 : نظام الزواج  تتعدد أشكاله فى المجتمعات .
مثال 2 : شكل الأسرةاختلف فى الحجم  و الاقامة .



مراجعة الباب الاول الجزء الاول مادة علم اجتماع ثانوية عامة

الظواهر الاجتماعية يمكن دراستها منعزلة.                       ( خطأ )

 الترابط
الظواهر الاجتماعية مترابطة يؤثر بعضها فى بعض و يفسر بعضها البعض الآخر ، فهى لا تعمل منفردة  و لا يمكن دراستها منعزلة.
مثال 1 :  الحالة الاقتصادية تؤثر على  الأسرة من حيث مستوى المعيشة .

حدد المقصود بـ العرف؟ 

العرف مجموعة من الأفكار و الآراء  و المعتقدات الاجتماعية التى تنتشر بين الناس و تمتزج بسلوكهم و تصرفاتهم  و لا يملكون  إلا التسليم بها  و يسير وفق ما تقضى به “

يتمثل فى	تحريم بعض الأعمال كنس المنازل ليلاً ً يجلب التعاسة
يتمثل فى	الحكم و الأمثال و الأغانى الشعبية و القصص الأدبية” الوقت كالسيف “

حدد المقصود بـ التقاليد؟

العرف  دستور الأمة غير المكتوب  و قد ترقى أحكامه إلى درجة القواعد القانونية.
ملحوظة : يختلف العرف عن العادات التى ترتبط بالناحية العقيدية أما العادات فهى أفعال يغلب عليها الطابع السلوكى .
التقاليد
- مجموعة من قواعد السلوك الخاصة بطبقة معينة أو طائفة محددة  أو بيئة خاصة”
     مثل تقاليد أصحاب المهن و الحرف ( تقاليد أساتذة الجامعات / تقاليد القضاة  /  تقاليد مدرسة معينة فى نظامها وزيها)
- تنشأ التقاليد عن الرضا  و الاتفاق الجمعى على أوضاع معينة و تستمد قوتها من قوة الطبقة  أو الهيئة التى يتفقوا عليها و تفرض سلطاتها على الأفراد .

حدد المقصود بـ النظام الاجتماعي

- النظام الاجتماعي
مجموعة القوانين و القواعد  و الأوضاع و القوالب العامة التى تنشأ من اجتماع الأفراد  و تبادل أفكارهم  و اتحاد مصالحهم بصفة تلقائية من أجل تحقيق  دوافعهم الاجتماعية و حاجاتهم الضرورية و أهدافهم المشتركة “
أمثلة ( النظام السياسى  و النظام التربوى  و النظام الاقتصادى ).

من العادات ما هو نافع وما هو ضار … دلل على ذلك بالأمثلة .

العادة الاجتماعية
- مجموعة من الأفعال  و الأعمال تنشأ لوجود الجماعة بصفة تلقائية لتحقيق أغراض تتعلق بمظاهر سلوكها  و أوضعها ”   . أمثلة  لبس الملابس الجديدة فى العيد

العادات المفيدة	يؤدى إلى- وحدة المجتمع - تقوية الروابط - التجانس مثل آداب  (السلوك العام  و الطعام و الحديث ) و صلة الأرحام
العادات الشاذة	- حالات مرضية تنتاب المجتمعمثل  – أكل الطعام فى الحدائق. - التداوى بالسحر - تعاطى المخدرات - النواح على الموتى - التبذير فى الاحتفالات

 حدد معنى التفاعل الاجتماعى؟ 

- السلوك المتبادل بين الأفراد  و الجماعات فى المواقف و المناسبات المختلفة ”  هو التأثير المتبادل بين شخصين أحداهما يبدأ بفعل اجتماعى  و الأخر يعقبه بالرد من شخص أخر و هو سبب استمرار الحياة فى المجتمع
* أكد ” ابن خلدون ” أن الاجتماع الإنسانى ضرورة فالأفراد
- لا يستطيعوا العيش منعزلين متباعدين .
- بل يرتبطون بعلاقات لا حصر لها .
- الحياة تقوم على التفاعل .
- استمرار الجماعة يعتمد على شكل التفاعل .

ميز بين  أنواع  التفاعل الاجتماعى؟ 

المباشر أو الغير مباشر	البناء  أو  الهدام	الفردي و الجماعى	الدائم  أو المؤقت	التلقائي  أو العرضي
المباشر	بناءً	الفردي	دائماً	تلقائياً
بين أفراد الأسرة.	إذا شجع على التعاون بين الأفراد	قد يقتصر التفاعل على شخصين ،	كتفاعل الأفراد فى الأسرة	كتبادل التحية
الغير مباشر	هدام	الجماعى	مؤقتاً	عرضياً
ما يحدث بين أعضاء شركة مساهمة .	الصراع محل التعاون	قد يتسعليشمل مجتمع  أو عدة مجتمعات	كتفاعل البائع مع المشتري	كتفاعل المجتمعين حول حادث

 بم تفسر : التفاعل الاجتماعى له أهمية كبرى فى حياة الفرد و الجماعة و المجتمع .

1 – ضرورى لإشباع الحاجات الاجتماعية فتبادل الحاجات يتطلب التفاعل .
2-  التفاعل ضرورى لاستمرار الجماعة  و بقائها .
3-  يؤدى التفاعل إلى تماسك المجتمع أو تفككه  نتيجة شكل التفاعل  .
4- للتفاعل نتائج إيجابية على الشخصية فى مراحل الحياة .
5- التفاعل القائم على قوانين يؤدى إلى التعاون فى المجتمع  و تماسكه .

◄لتحميل الدرس بصيغة PDF اضغط هنا..