تحضير درس القرائية للصف الثاني ب قابل للتعديل

تحضير درس القرائية للصف الثاني ب
قابل للتعديل ) )
المجال ..............المعيار .............ص...
الأهـــداف
فى نهاية الدرس ينبغى أن يكون التلميذ قادراً على أن:
أ – يتعرف معنى كلمة ذات معان متعددة من خلال السياق
ب – يتوقع أحداث الدرس من خلال الصورة والعنوان
ج – يدرك دور الأم وواجبه نحوها
مصادر التعلم
: صور + لوحات عرض + بطاقات + تكنولوجيا

الإستراتيجية المستخدمة
إستراتيجية المعاني المتعددة + إستراتيجية التوقع من خلال الصورة والعنوان
التهيئة
من يسهر على راحتك أثناء مرضك ؟
بماذا وصي (الله تعالي ) الإنسان ؟

عرض الدرس
اليوم سوف نتعلم طريقة لتحديد معنى كلمة ذات معان باستخدام كلمات مفتاحيه من خلال السياق
أولا الصوتيات
مراجعة الحرف ( أ ، ب)
ثانياً المفردات
1 - تعلمت من أمي أن أساعد المحتاج ،
2 - حضر أمي ليتعلم القراءة والكتابة ً

3 - تعالوا يا أصحابي أقص عليكم الموقف التالي ،
4 - أقص الورق بالمقص
طيب ،6- نبيل جار علي زملاءه 5 - نبيل جار
ثالثا الفهم القرائي

ماذا أتوقع أن يحدث فى الدرس من خلال الصورة ؟
ماذا أتوقع أن يحدث فى الدرس من خلال العنوان؟
يطلب المعلم تسجيل توقعاتهم فى كراساتهم
نشاط
اقرأ ، ثم وضح معان الكلمات التى تحتها خط فى الجمل التالية

قطع الكيك بالسكين 0
قطع الطريق على الرحلة

التقييم
س1 : ضع كل كلمة مما يأتى فى جملتين مختلفتين بحيث يكون لها معنى مختلف فى كل جملة عن الأخرى
( دق – فصل - حسب - كف )
س2 : سجل توقعاتك من خلال الصور الأخرى فى كراستك س3 : استخرج من الدرس كلمات أخرى ذات معان متعددة
النشاط المنزلي
رتب * أمي - أ نا – أحب
راحتك – التي – أمك – تسهر - علي ؟

مشكووووووووووووووووووووور

شكرا

تحضير درس القرائية للصف الثاني ب قابل للتعديل

تحضير درس القرائية للصف الثاني ب قابل للتعديل

رد: تحضير درس القرائية للصف الثاني ب قابل للتعديل

رد: تحضير درس القرائية للصف الثاني ب قابل للتعديل