فرنساوى – زمن المضارع والمستقبل القريب للصف الثالث الثانوي 2015-2016

فرنساوى – زمن المضارع والمستقبل القريب للصف الثالث الثانوي 2015-2016

فيديو زمن المضارع والمستقبل القريب للصف الثالث الثانوي 2015-2016

زمن المضارع Le présent

المضارع كزمن يعنى أن الفعل يقع في الوقت الحالي نجد أن هناك كلمات تدل على زمن المضارع وهى

*Aujourd’hui*	اليوم	*Maintenant*	الآن
*Chaque*	كل	*Tout*	كل
*Quelquefois = parfois*	أحيانا	*Souvent*	غالباً
À *ce moment*		فى هذه اللحظة
Chaque كـــــــــــل
*Matin*	صباح	*Mois*	شهر
*Jour*	يوم	An	عام
*Fois*	مرة	*Année*	سنة

*Tout* كل	*Toute*	*Tous*	*Toutes*
مفرد مذكر	مفرد مؤنث	جمع مذكر	جمع مؤنث

فى الخريف	فى الصيف	فى الشتاء	فى الربيع
*En Automne*	*En été*	*En hiver*	*Au printemps*

كيفية استعمال زمن المضارع

1- للتعبير عن حدث يقع فى الوقت الحالي .

. Maintenant , j’explique la leçon aux élèves

2- للتعبير عن حدث يقع بصفة مستمرة .

.Chaque matin , je vais à mon école

3- للتعبير عن حقيقة دائمة .

.la terre tourne sur elle même

4- مع قاعدة si إذا - لو الشرطية

.Si tu étudies bien , tu réussiras à l’examen

المجموعة الأولى : تصرف أفعال في زمن المضارع بحذف (er ) وإضافة النهايات الآتية :

Je	Tu	*II – Elle*	*Nous*	*Vous*	*Ils – Elles*
e	es	e	*ons*	ez	*ent*

V. Tomber يقع وسقط

Je	tombe	Nous	tombons
Tu	tombes	Vous	tombez
Il	tombe	Ils	tombent

.Exemples des verbes au 1 er .g

*Jouer*	يلعب	*Préférer*	يفضل
*Chanter*	يغنى	*Apporter*	يحضر
*Rester*	يبقى	*Quitter*	يترك ( مكان )
*Crever*	يفرقع – يفقأ	*Distribuer*	يوزع
*Porter*	يحمل ويرتدى	*Insulter*	يهين / يسب
*Visiter*	يزور	*Acheter*	يشترى
*Raconter*	يحكى	*Participer*	يشارك / يساهم
*Effectuer*	ينفذ / يقوم بـ	*Parler*	يتحدث
*Soigner*	يعالج	*Oser*	يتجرأ
*Toucher*	يلمس	*Laisser*	يترك ( شيء )
*Prêter*	يسلف	*Aider*	يساعد
*Emprunter*	يستلف	*Commencer*	يبدأ
*Habiter*	يسكن	*Annoncer*	يعلن

شواذ المجموعة الأولى المنتهية بـ ER

شواذ المجموعة الأولى 5 حالات نشرحهم في الجدول التالي ثم يعاد شرحهم تباعا ً

ضمائر الفاعل	*Aller*	*Manger*	*Envoyer*	*Jeter*	*Appeler*	*Annoncer*
ضمائر الفاعل	يذهب	يأكل	يرسل	يلقي	ينادي	يعلن
Je	*Vais*	*Mange*	*Envoie*	*Jette*	*Appelle*	*Annonce*
Tu	*Vas*	*Manges*	*Envoies*	*Jettes*	*Appelles*	*Annonces*
*Il elle*	Va	*Mange*	*Envoie*	*Jette*	*Appelle*	*Annonce*
*Nous*	*Allons*	*Mangeons*	*Envoyons*	*Jetons*	*Appelons*	*Annonçons*
*Vous*	*Allez*	*Mangez*	*Envoyez*	*Jetez*	*Appelez*	*Annoncez*
*Ils elles*	*Vont*	*Mangent*	*Envoient*	*Jettent*	*Appellent*	*Annoncent*

1) الحالة الأولى في شواذ المجموعة الأولى :

V. Aller يذهب

Je	*vais*	*Nous*	*allons*
Tu	*vas*	*Vous*	*allez*
Il	va	*Ils*	*vont*

2- بالنسبة للأفعال المنتهية فى مصدرها بـ ger مع الضمير nous فقط نضع eons وذلك لتنطق (g)

الـ(g) تنطق ( ج) إذا اتبعها ( e + i +y)، (G)

*Manger*	يأكل	*Plonger*	يغمس
*Changer*	يغير	*Diriger*	يدير
*Corriger*	يصحح	*Interroger*	يسأل

3- بالنسبة للأفعال التي تنتهي بـ (yer) تحول الـ (y) إلى (i) فى كل الضمائر ما عدا (vous , nous) تبقى كما هى (y)

*Nettoyer*	ينظف	*Payer*	يدفع
*Envoyer*	يرسل	*Employer*	يستعمل
*Essayer*	يحاول

Nettoyer ينظف		Envoyer يرسل
Je	*nettoie*	J’	*envoie*
Tu	*nettoies*	Tu	*envoies*
Il	*nettoie*	Il	*envoie*
*Nous* è	*nettoyons*	*Nous* è	*envoyons*
*Vous* è	*nettoyez*	*Vous* è	*envoyez*
*Ils*	*nettoient*	*Ils*	*envoient*

4- بالنسبة للأفعال المنتهية بـ (ter – ler ) تضعف (l) أو (t) فى كل الضمائر ما عدا ( vous – nous) .(appeler) ينادى أو يستدعى ( وتعتبر هذه الحالة قاصرة على هذين الفعلين وما يشبهم :

Jeter يلقى		S, appeler ( يدعى / يسمى)
Je	*Jette*	Je	m’	*appelle*
Tu	*jettes*	Tu	t’	*appelles*
Il	*Jette*	Il	s’	*appelle*
*Nous* è	*jetons*	*Nous*	*nous* è	*appelons*
*Vous* è	*jetez*	*Vous*	*vous* è	*appelez*
*Ils*	*jettent*	*Ils*	s’	*appellent*

5- بالنسبة للأفعال التى سينتهى مصدرها بـ ( cer) مع الـ (nous) نضع همزة تحت حرف (ç) لكى تنطق ( C)

ملحوظة : 1- حرف الـ( C) تنطق (س) إذا اتبعها ( C è e+ i +y ) أو

2- إذا جاءت تحته علامة (ç – ce deille)

يتقدم avancer - يعلن annoncer - يبدأ Commencer

عند تصريف الفعل مع الـnous نضيف مع حرف الـ ( C) علامة *ce deille***

nous commençons nous avançons

المجموعة الثانية: تنتهي هذه المجموعة بـ(ir) وعند تصريفها في المضارع نحذف الـ (ir)ونضيف النهايات الآتية

Je	Tu	*II – Elle*	*Nous*	*Vous*	*Ils – Elles*
is	is	it	*issons*	*issez*	*Issent*

يختار V. Choisir

Je	*choisis*	*Nous*	*choisissons*
Tu	*choisis*	*Vous*	*choisissez*
Il	*choisit*	*Ils*	*choisissent*

*Choisir*	يختار	*Applaudir*	يصفق
*Atterrir*	يهبط	*Remplir*	يملأ
*Guérir*	يشفى	*Fraîchir*	برد الطقس
*Réussir*	ينجح	*Ralentir*	يبطئ
*Agir*	يتصرف	*Obéir*	يطيع
*Unir*	يوحد	*Punir*	يعاقب
*Grandir*	ينمو / يكبر	*Rétablir*	يرتب
*Réfléchir*	يفكر / عكس	*Jouir de*	يتمتع بـ

**المجموعة الثالثة : تنتهي هذه المجموعة بـثلاث نهايات وهم ” ir –re – oir “**

ويمكن لهذه النهايات أن نصيغها في خمس حالات لأن المجموعة الثالثة أكثرها شواذ .

الحالة الأولى : بالنسبة للأفعال الآتية بالرغم من أنها مجموعة ثالثة منتهية بـ ir إلا أنها تصرف كمجموعة أولى بعد حذف الـ ir وإضافــــة نهايات المجموعة الأولى .

يقدم Offrir

J’	Offre	Nous	Offrons
Tu	Offres	Vous	Offrez
Il – Elle	Offre	Ils – Elles	Offrent

.EX

EX	*Ouvrir*	يفتح	*Offrir*	يقدم
	*Couvrir*	يغطى	*Cueillir*	يجنى – يقطف
	*Souffrir*	يعانى

الحالة الثانية : أفعال مجموعة ثالثة شاذة تصرف مثل (naître) نقوم بحذف الـ itre ويضاف بدلاً منها نهايات المجموعة الثانية .

v. naître

Je	*naîs*	*Nous*	*naîssons*
Tu	*naîs*	*Vous*	*naîssez*
*Il – elle*	*naît*	*Ils – elles*	*naîssent*

*Paraître*	يبدو	*Naître*	يولد
*Apparaître*	يظهر	*Reconnaître*	يتعرف
*Disparaître*	يختفى	*Renaître*	يبحث

الحالة الثالثة : أفعال مجموعة ثالثة شاذة تنتهي بـ dre مثل(répondre) تحذف (re) ونضيف

( s / s / . / ons / ez / ent )

*Vendre*	باع	*Entendre*	سمع
*Perdre*	فقد / خسر	*Descendre*	نزل
*Attendre*	ينتظر	*Défendre*	دافع
*Rendre*	يعيد	*Correspondre*	يراسل
*Apprendre*	يتعلم	*Surprendre*	يفاجئ
*Comprendre*	يفهم / يحتوى	*Reprendre*	يستأنف

*ينتظر Attendre*
Je	*attends*	*Nous*	*attendons*
Tu	*attends*	*Vous*	*attendez*
Il	*attend*	*Ils*	*attendent*

الحالة الرابعة : تصرف تلك الأفعال على شكل نهاية venir s – s – t – ons – ez –ent

*revenir*		يعود		*tenir*		يمسك
*se souvenir*		يتذكر		*devenir*		يصبح
*obtenir*		يحصل على		*contenir*		يحتوى
*prévenir*		يبنى		*parvenir*		وصل / أدرك
*appartenir*		ينتمى / يخص		*Convenir*		يناسب
*Venir* يأتي
Je	*viens*		*Nous*		*Venons*
Tu	*viens*		*Vous*		*Venez*
Il	*vient*		*Ils*		*Viennent*

الحالة الخامسة:لتصريف الأفعال السابقة نحذف الثلاثة الحروف الأخيرة منها في ضمائر المفرد ونضيف s-s-t وفي ضمائر الجمع نحذف الحرفين الآخرين فقط ونضيف ons – ez – ent

*Partir*	يرحل – يسافر	*Sortir*	يخرج
*Sentir*	يشم	*Se sentir*	يشعر
*Servir*	يخدم – يقدم	*Dormir*	ينام

ونقصد بها mir-tir -vir

ملحوظة Remarque

1- كل من فعلى pleuvoir تمطر –falloir يجب تصريفهم مع الضمير (il) فقط لأنهم فعلين شخصين

Pleuvoir è il pleut

Falloir è il faut + inf

2- لو كان الفاعل في الجملة ( tout le monde – on) تصرفان كأنهما مع الضمير (il)

On fait ses devoirs.

Tout le monde mange au restaurant .

Exerce- toi أختبر نفسك

Mets ces verbes au présent ضع هذه الأفعال في زمن المضارع

[list="box-sizing: border-box; margin-right: 1.4rem; margin-bottom: 1.25rem; margin-left: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; font-size: 20px; line-height: 1.6; list-style-position: outside; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Helvetica, Arial, sans-serif; color: rgb(32, 32, 33); text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 255);"]

[*]

Chaque jour, je ( aller) au lycée.

[*]

Nous ( commencer) la leçon de maths.

[*]

Les enfants ( envoyer) les lettres à leur oncle.

[*]

Nous ( changer) de la monnaie.

[*]

On ( aller) aux Pyramides le congé.

[*]

L’enfant ( jeter) le ballon très loin.

[*]

En été, nous ( se reposer ) au bord de la plage .

[*]

La fille ( essayer) la robe dans la cabine.

[*]

Les employés ( finir) leur travail.

[*]

Nous ( obéir) à nos parents.

[/list]

Corrige les verbes entre parenthèses

a) Chaque vendredi, Rami et Ali (passer) chez Chérif.
b) Le soir, en été, nous (se promener) sur la Corniche.
C) Le dimanche, Ali (aller) seul au stade.
d) Quelquefois, nous (manger) au restaurant.
e) En vacances , vous (aimer) (aller) à la campagne.
f) En hiver , Ali (Se lever) tôt .
g) Chaque mois, les enfants (envoyer) une lettre à leur oncle.

Choisis la bonne réponse entre parenthèses

1- (Toujours, l’après-midi, on (faire) la sieste. (fait – faisons – faire

2- (Le chauffeur (devoir) (conduire) doucement. (devons – doit – devez

3- (Mon ami Jean (pouvoir) avoir 11 ans. (peux – peut – boit

4- (Nous (devoir) traduire ce texte. (devez – doit – devons

5- .Le guide (traduire) aux touristes des informations sur le Sphinx

(traduis – traduit – traduisons )

6- (Quels (être) vos conseils pour les jeunes ? (sont – est – êtes

7- .Chaque semaine, je te (écrire) mais tu ne me (répondre) pas

(écris – écrit – écrivons )

8- (Je te (attendre) après l’examen. (attend – attends – attendre

9- (Le fruitier (vendre) les fruits. (vend – vends – vendu

10- Un grand écrivain français (décrire) l’Egypte dans son livre

(décrive – décrit – décris)

فرنساوى – زمن المضارع والمستقبل القريب للصف الثالث الثانوي 2015-2016