طرق تقييم طلاب رياض الأطفال بعد التساؤل حول امتحانات الصفوف الأولى

1- لا توجد امتحانات للطلبة من رياض الأطفال حتى الثالث الابتدائى.

2- طرق تقييم تعتمد على تقوم على قياس الأداء والسلوك الفردى والجماعى للطالب.

3- أدوات التقييم عبارة عن ممارسة الطفل المهام الفردية والجماعية بنوعياتها (الشفهية، والتحريرية، والمهارية).

4- فى نهاية كل فصل دراسى يتسلم ولى الأمر تقريرًا يعبر عن أداء الطالب.

5- يهدف أسلوب التقييم الجديد إلى بناء الشخصية المصرية ويعتمد على الألوان.

6- يهدف إلى الانتقال من ثقافة الاختبارات التنافسية إلى ثقافة التقييم التكوينى المستمر، لقياس مدى اكتساب المتعلم للمهارات.

7- التقييم الجديد يكون اللون الأحمر رمزًا لأن التلميذ أقل من التوقعات أى أن المتعلم لم يتمكن من اكتساب الكثير من المهارات المستهدفة.

8- اللون الأصفر فى التقييمات الجديدة يدلل على أن التلميذ يلبى التوقعات أحيانًا، وهذا يعنى أن المتعلم يمتلك نقاطًا إيجابية.

9- اللون الأخضر فى التقييم الجديد يرمز إلى أن التلميذ يلبى التوقعات ويعنى أن المتعلم قد اكتسب جميع المهارات المستهدفة.

10- اللون الأزرق يرمز إلى أن التلميذ يفوق التوقعات، وهذا يعنى أنه وظف ما اكتسبه من مهارات فى إظهار نواتج إبداعية تمثل مؤشرات للنبوغ.