ننشر معايير وزارة التربية والتعليم للحكم على الابحاث " بمقبول او غير مقبول "

يبحث الطلاب من الصف الثالث الابتدائي حتى الشهادة الإعدادية عن معايير تقييم مشروع البحث ، وذلك قبل إعلان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،غدآ، إجراءات تسليم المشروعات البحثية.

وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت عن تلك المشروعات كبديلآ للامتحانات النهائية للعام الدراسي الحالي كإجراء احترازي لتفشي فيروس كورونا المستجد" كوفيد-19"، ولكن يجب الإجابة على سؤال ماهي معايير تقييم مشروع البحث ، حتي يتم قبوله وينتقل الطالب للعام الدراسي المقبل.

ننشر معايير وزارة التربية والتعليم للحكم على الابحاث " بمقبول او غير مقبول " 48011

ويستعرض "كشكول" من خلال هذا التقرير معايير تقييم مشروع البحث الذي سيتم علي أساسها فكرة قبول البحث للطالب أم لا، اي يكون" مقبول أو غير مقبول"، ولكي يتم قبول البحث، لابد من اتباع الخطوات التي قد أعلن عنها الوزير سابقآ.

معايير تقيم المشروعات البحثية

استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الفني، معايير تقييم المشروعات واعتباره مقبولا، أو غير مقبولا" وهي كالتالي:

1- كتابة عنوان جذاب للمشروع.

2- عرض المشروع بطريقة منظمة وفقًا للنماذج المعدة مسبقًا.

3- استخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية.

4- عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي.

5- الإلتزام بجميع محاور المشروع البحثي.

6- مراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم.

7- سيتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصًا آخر قام بكتابته وفي هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلاً عن هذا المشروع.

وكان قد أوضح الدكتور طارق شوقي، أن المشروعات البحثية هدفها تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي"العمل الجماعي بين الطلاب، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار" وغيرها من المهارات للطلاب.