وزير التعليم - المستفيدون من عدم التغيير من أباطرة الدروس و غيرهم يقا وموننى بشدة

أوضح الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم أنه يتابع تجربة "علمنى" منذ ثلاث سنوات، وهى تحقق تقدما كبيرا، مشيرا إلى أن الوزارة تقود برنامج المعلمون أولا لتدريب المعلم والارتفاع بمستواه من جميع النواحى، مشيرا إلى أن تطوير التعليم يبدأ من تطوير المعلم والبدء به.

وأضاف خلال مؤتمر "علمنى" المنعقد بالجامعة الأمريكية بحضور معلمى المدارس الحكومية، أن الوزارة تعمل على تطوير نظام الثانوية العامة، مشيرا إلى أن بنك المعرفة على نهاية العام سيحتوى على كم كبير من المعلومات.

وقال الوزير إنه عندما لجأ للتغيير وجد مقاومة شديدة خاصة عند تغيير أفراد المنظومة، لأن هناك من يستفيد من هذا الوضع، لذلك مقاومة كبيرة ضد التغيير وبشراسة، لكننا مصرون على الوصول للهدف، بدعم من القيادة السياسية، والمعلمون هم رأس مالنا فى التغيير، مشيرا إلى تعاون منظمات المجتمع المدنى هى السبيل للتغيير والتطوير، قائلا: الوضع الحالى لن يستمر أكثر من ذلك.

ويحضر المؤتمر مئات المعلمين العاملين فى المدارس الحكومية، وسفير بريطانيا جون كايسون، ورئيس الجامعة الأمريكية، والدكتورة ليلى إسكندر وزيرة البيئة السابقة، الذى تنظمه مؤسسة علمنى، بمقر الجامعة الأمريكية بالقاهرة الجديدة.